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黃武雄 著
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花友
小凱媽媽
12歲
日志
河合隼
雄
《孩子與惡》(上)
“惡”:偷竊、暴力、謊言、欺凌,以及背后的原因。 如果您覺得讀文章不過癮,便可以親自買書來讀,小小的一本書,蘊藏著巨大的力量。 孩子與惡129人有 · 評價25 · 書評5(日) 河合隼
雄
著
;李靜 譯...
素質(zhì)培養(yǎng)
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舍得~
8歲
13歲
日志
讀書踐行Day2-《陳志
武
金融通識課》
陳志
武
金融通識課16人有 · 評價7 · 書評1陳志
武
著
養(yǎng)孩子,是投資還是消費?在古代,養(yǎng)兒防老,加上宗族體系,養(yǎng)孩子是投資,是對未來老年生活可提現(xiàn)的投資。但是現(xiàn)在社會,養(yǎng)兒不一定能防老,還可能被啃老。外加各種才藝班,各種文化課補習班,養(yǎng)孩子就逐漸變成了消費了。但是根深蒂固的傳宗接代的思想...
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掌上明珠878
日志
林
武
憲的童詩(中英對照版)
這幾篇是語文教育家林
武
憲的作品,由吳敏而博士英譯,吳美慧老師於加東教研會特別推薦。 這樣的中英文版本合在一起的童詩很少見,不管是中文版本還是英文版本都很不錯。 感謝愛萌寶貝的支持,找到了那么多優(yōu)秀的童詩,鼓掌?。。?! 心窗 Window of the Mind 把眼睛打開,我看見天空...
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小花生小溪
7歲
日志
安藤忠
雄
“跨界”兒童繪本,甚至專為孩子造了個“兒童圖書館”!網(wǎng)友:真是設(shè)計從娃娃抓起!
覺得不夠 一幫大師為了讓孩子盡早接觸到設(shè)計 又紛紛“跨界”兒童繪本 其中就有日本建筑大師安藤忠
雄
! 是的,你沒看錯 那個常年穿“一身黑” 建筑都是“清水混凝土”的標準硬漢 這回都徹底顛覆形象,專門出了一本繪本 目的就是為了孩子們! 01 安藤忠
雄
的繪本,一點都不“清水混凝土”! 安藤忠
雄
的...
8
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Sweetie媽咪
8歲
日志
黃石/大提頓/拱門/峽谷地8天7晚房車之旅[2] ——多彩黃石/
雄
秀大提頓
,有臺階,不能推車,小甜妹一路觀看流淌的泉水、欣賞自然的藝術(shù),爬臺階爬的很開心,花了快2h。 接下來就一路開車賞景,開過高山地段,沿右半部分驅(qū)車前往大提頓Colter Bay RV Park,時間匆忙,沒做太多停留。
雄
秀大提頓 醒于巍峨
雄
秀的...
海外親子游
12
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4
小翠嬸兒
9歲
日志
河合隼
雄
的10歲小孩成長書單
今日讀了日本著名心理學家河合隼
雄
的《故事與神奇》,覺得是非常適合學齡期父母的一本書,里面推薦的兒童讀物也相當優(yōu)質(zhì),忍不住想要分享給大家。 所謂的“神奇”是指什么呢?這本書里所說的“神奇”,就是指奇特的事情以及對這些事情的好奇心?!啊衿妗膶α⒚媸恰硭斎弧!?成年人的生活大多是“理所當然”的...
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Sally W
12歲
16歲
日志
安藤忠
雄
的SAN美術(shù)館
“Use nature. Be nature. Follow nature.” 試一下新筆記功能… 前不久打卡了位于韓國京畿道的SAN美術(shù)館,建筑設(shè)計師是我大學時期至今都非常喜歡的建筑大師––安藤忠
雄
SAN美術(shù)館的名字來自 Space.Art.Nature.的首字母組合 能親身體驗大師設(shè)計的建筑...
藝術(shù)啟蒙
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俞皓鈞
16歲
日志
為什么到了八月份
雄
螳螂比雌螳螂少。(日志四)
看了《昆蟲記》,我知道為什么到了八月份,
雄
螳螂變得更少了。因為到了八月,螳螂生孩子的時候。雌螳螂必須吃掉
雄
螳螂,它才能生出來孩子來??墒菫槭裁幢仨氁缘?font color='#FF5A60'>雄螳螂才能生出小螳螂呢?我自己推想,估計雌螳螂生下的小螳螂就是
雄
螳螂的升級版吧。...
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jade775
日志
第十一、十二周 張志
雄
《投資者文摘第四卷》
一篇,有圖表基本無圖片,走簡潔風。 每輯的開篇一概是張志
雄
的開場白,有點兒類似讀書心得或讀書推薦,寫一些自己的感受,就像一個朋友,切切地推薦自己看過喜歡的東西,非常有分享感。 后面就是一篇篇的文摘,覆蓋面很廣,有講投資的、管理的,有講歷史的、哲學的,還有一些新聞的深度剖析。有的篇章可以粗粗看過,有的...
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2
小凱媽媽
12歲
日志
河合隼
雄
《孩子與惡》(下)
樣那樣的小問題存在,孩子才得以更加健康地長大。 正如河合隼
雄
在書中結(jié)尾講到,面對惡,如果大人的忍耐力更強一些,孩子就會活得更加生氣勃勃,能夠跟大人們一起品嘗情感豐富的人生。 或許這本書能給我最核心的一個詞就是“接納”,接納孩子身上不可或缺的“惡”,但首先,我們要先接納自己的“惡”,接納曾經(jīng)也說過謊、發(fā)過火、偷過懶的那個不完美的自己。 當我們接納了,也便能體驗到由惡向善轉(zhuǎn)換的過程。...
親子教育
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小花生小溪
7歲
日志
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武
康路的親子路線圖,比網(wǎng)紅店更值得看的是這些有歷史的故居小院!
天氣好的日子,就想帶著孩子去漂亮的
武
康路一帶逛逛,可惜昨天去了以后有點吃驚,整條路正在修路,
武
康路原本就不寬,現(xiàn)在半條馬路都被鑿開,風情大減。 不過也不用太失望。 作為魔都最洋氣、花園住宅最集中的歷史建筑風貌區(qū),梧桐樹已經(jīng)漸漸泛黃,
武
康庭的露天brunch生意依舊那么好,轉(zhuǎn)角再吃個冰淇淋現(xiàn)在不用...
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小花生小溪
7歲
日志
耶魯大學教授陳志
武
:童年被透支的孩子,很難形成健全人格
文 / 陳志
武
1.越來越多的孩子從教育中不能享受到快樂,不快樂的時間一再提前。 2.現(xiàn)在的學校似乎只提供一張畢業(yè)證書,越來越難以使人感受到精神的愉悅和心靈的平和。學生反社會的行為越來越嚴重。 3.教育的價值在于喚醒每一個孩子心中的潛能,幫助他們找到隱藏在體內(nèi)的特殊使命和注定...
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小花生小溪
7歲
日志
武
志紅x奇葩大會:聽話,是一場代代相傳的騙局
大家好!我是
武
志紅,今天我?guī)淼闹黝}是《原生家庭的傷害》。 為了這個話題,我準備了四個關(guān)鍵詞,和四個故事。 我先講一個插曲。 去年12月,我去湖畔大學講課,湖畔大學課程方的老師問了我一個問題:你想給這個世界帶來什么? 我的回答是:認知上的改變。 早在2007年,我出版了《為何家會傷人》一書,這本...
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22
小花生小溪
7歲
日志
武
志紅:孩子的考試癮比網(wǎng)癮更可怕
算有本事!” 三、讓孩子適度參與家務。很多家庭,學習成了孩子唯一的任務,在這種教育環(huán)境下,孩子最后只把成績當作唯一精神支柱,就不難理解了。 四、鼓勵孩子有其他愛好。但不要把愛好當成任務,當成必須完成且必須做好的任務,那樣一來,愛好也失去其意義,變成壓力了。 總之,就是不要讓孩子成為前面提到的小白鼠那樣,只有考試這一種快樂。好的人生,應該有各種各樣的快樂。 文:
武
志紅...
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小花生小溪
7歲
日志
武
志紅:為什么中國家庭是個人人格的碾壓機?
很多母親就應該是嬰兒一般的母親。這會衍生出中國家庭最核心的問題。解開中國家庭和社會輪回,母嬰關(guān)系是貌似最容易的一環(huán)。但真正的責任,在于每個人的覺醒。若媽媽們能意識到,就先覺醒;若非媽媽們意識到,請給媽媽們以支持,而不是苛責。 文:
武
志紅 來源:中國新聞周刊...
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小花生小溪
7歲
日志
耶魯陳志
武
教授:讓孩子從幼兒園就開始接觸通識教育,培養(yǎng)生命“軟實力”
中國人有天賦,又勤奮,可是為什么世界一流大學開始不愛招中國學生了?耶魯大學教授陳志
武
分析了個中原因。 在他看來,需要從以下兩方面著手:一方面必須改變教育理念和教育方式,把幼兒園到大學的教育重點放在“做人”的通識與思辨訓練上。 另一方面要走出儒家名分等級秩序的文化制約,不能再把“順從聽話...
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評論
小花生小溪
7歲
日志
武
志紅:從現(xiàn)在開始,你自己來
,那么,去發(fā)展這根根系; …… 或許最后你發(fā)現(xiàn),你的興趣是很寬廣的,那很好,去發(fā)展這一切根系,那樣一來,你的生命就真的如同一棵健康的樹,有很多根系深入大地,而且每一根根系都有很多細密的小樹根,在幫助你從大地中汲取營養(yǎng)。 高考獨木橋不是生命,這才是生命,你可以從現(xiàn)在開始,而且是你自己來為自己的人生做選擇。 文:
武
志紅...
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1
Lorie
16歲
日志
宮本
武
藏
麗的人,再見面已成了敦實油亮的那種了。 所以,這兩本書看得都不算很有心得。倒是《宮本
武
藏》,看得我好來勁。德川初期的故事,往深里說,是一個關(guān)于劍道和禪道的故事;但是在我看來,就是一個一篇華麗的日本戰(zhàn)國小說,故事情節(jié)好看著呢。 這個系列已經(jīng)看過《織田信長》、《豐臣秀吉》,《德川家康》,看時覺得精彩,看完...
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4
東東媽媽-隨風
8歲
日志
2020閱讀筆記03《陳志
武
金融通識課》
作者簡介:陳志
武
著名華人經(jīng)濟學家,香港大學馮氏講席教授與亞洲環(huán)球研究所所長,原耶魯大學金融學終身教授。曾獲莫頓.米勒獎。專業(yè)領(lǐng)域為金融理論、股票、期貨和期權(quán)市場,以及宏觀經(jīng)濟與經(jīng)濟史。2006年《華爾街電訊》將陳志
武
教授評為“中國十大具有影響力的經(jīng)濟學家”之一。其擔任學術(shù)總顧問的系列紀錄片...
素質(zhì)培養(yǎng)
1
1
1
媽媽和糖糖一起學
4歲
日志
2020年12月29日 史記第十八課:宋朝為何重抑
武
?第1次指導
2020年12月29日 史記第十八課:宋朝為何重抑
武
?第1次指導 上節(jié)課講到宋太祖趙匡胤通過杯酒釋兵權(quán),讓掌管禁軍的將領(lǐng)們交出兵權(quán),到地方去任官,這樣兵權(quán)就集中到中央,皇帝手中。[拳頭]對于地方藩鎮(zhèn)他采取了什么政策呢?你覺得增設(shè)官員,互相牽制有什么好處呢?又有什么壞處呢?[機智]為什么在唐朝...
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